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제6회 CATK 연례 학술대회 초록 모집 공고 (Call for Proposal)

Author
Yujeong Choi
Date
2024-05-24 07:19
Views
58

2024 CATK Annual Conference 

  McGill University

Montreal, QC

August 13, 2024

    

CALL FOR PROPOSAL/PARTICIPATION 

Deadline for Submission: June 30, 2024 at 11:59 p.m. Eastern Daylight Time




 


CATK 회원 여러분들,

올해 캐나다한국어교육학회가 여섯 번째 연례 학술대회를 개최하게 되었습니다.  작년 밴쿠버 학술대회에 이어서 올해는 캐나다 퀘벡주를 대표하는 도시 몬트리올의 McGill University에서 8월 13일 (화요일)대면 및 비대면 듀얼모드로 학술대회를 개최합니다. McGill 대학교에서 열리는 현장 또는 온라인 참가 등록에 대한 자세한 사항은 추후에 공지를 드릴 예정입니다.  우선 회원들께서는 올해 학술대회에서 발표하고자 하는 수업자료, 사례, 연구가 있으시면, 발표 초록을 마감일 (6월 30일)까지 제출해 주시면 감사하겠습니다.

이번 제 6회 연례학회의 주제는 Innovation and Collaboration in Korean Language Education for Equity, Diversity, and Inclusion입니다. 최근 교육계에서는 디지털 기술의 비약적인 발전에 따라 이에 대처하는 혁신적 교수법 개발과 함께 학교와 교사의 새로운 역할에 대한 논의가 활발하게 이어지고 있습니다.  아시는 바와 같이 이러한 논의는 최근 한국어 교육계에도 반영되어 인공지능, 챗봇, 가상현실, 증강현실 같은 새로운 기술발전에 대처하는 혁신적 교수법 개발을 주류 연구로 다루고 있습니다. 그리고 또 한편에서는 비판적 교수법, 변형적 학습, 다양성, 평등성, 포용성, 세계화, 다문화주의라는 주제로 궁극적으로 한국어 교실에서 언어 학습을 넘어서, 어떻게 하면 학생들에게 사회정의에 대한 인식을 재고시킬 수 있을까 하는 윤리적인 논의가 또 하나의 주류가 되고 있습니다. 이처럼 학교 수업에서 윤리적 문제를 재고하는 흐름은 북미 교육계에서 전방위적으로 확산되어 AI 시대에 학교와 교사의 존재가치와 역할을 재조명하고 있습니다. 이에 저희 캐나다 한국어 교육학회에서도 선생님들의 연구활동과 아울러 여러 교육현장에서의 경험을 나누는 자리를 만들고자 합니다. 학회의 기조강연은 미국 Emory 대학교 최범용 교수님께서 교과과정 재설계 과정에서 얻은 경험을  “Korean for Everyone: A Curriculum Redesign for Inclusive Language Learning (모두를 위한 한국어: 포용적인 언어 학습을 위한 교과과정 재설계)”라는 주제 하에 CATK 회원님들과 공유하고 토론하는 시간을 가질 예정입니다.

발표자들은 올해 학회의 주제와 관련되지 않더라도 한국어 교육 전반에 걸친 다양한 주제를  발표하실 수 있으니 선생님들의 다양한 교수자료와 연구를 공유해 주시기를 당부 드립니다.

1. 학회 발표 유형 (발표 20분, 질의응답 10분)

(1) 연구 논문: 한국어와 한국학 학습 및 교육 관련 학술적 연구 발표 (연구 동기, 데이터 수집, 연구 분석 및 결과에 대한 토론 포함 필수)
(2) 교수 자료 교환: 교수법 및 교재 개발 관련 발표

2.초록 제출 지침

(1) 발표 신청 (초록 제출)은 CATK 회원만 가능 (무료 회원 가입: catk.ca [My Account] 에 있는 Change/Signup Membership 메뉴를 이용해 Free Membership 구입 시 회원등록 완료)
(2) 길이: 영어 또는 한국어로 최대 300자 + 참고문헌 200자 (선택사항)
(3) 초록 제출 링크: catk.ca에 로그인 후 우측 상단에 있는 [Abstract] 탭을 눌러 [+초록 제출] 버튼을 선택하여 양식에 맞춰 업로드
(4) 초록 파일 형식: 홈페이지 내 양식에 직접 타이핑하여 입력하거나 혹은 PDF, MS Word 파일로 업로드
(5) 초록 제출 마감: 2024년 6월 30일 (일)
(6) 초록 승인 여부: 2024년 7월 5일 (금) 개별 통보

초록 제출에 관한 문의는 catk.contact@gmail.com 으로 연락 주시면 됩니다. 선생님들의 많은 참여 부탁드리겠습니다.

Dear CATK Members,

We are pleased to announce that the Canadian Association of Teachers of Korean (CATK) will be hosting its sixth annual conference this year. Following last year's conference in Vancouver, this year's event will take place on August 13th (Tuesday) in Montreal, Quebec, representing the province of Quebec in Canada, at McGill University. The conference will be conducted in a hybrid format, allowing both in-person and virtual attendance. Detailed information regarding registration for on-site or online participation at McGill University will be announced at a later date. Meanwhile, we kindly ask our members to submit abstracts for presentations they wish to deliver at this year's conference by the deadline of June 30th.

The theme of the 6th annual conference is "Innovation and Collaboration in Korean Language Education for Equity, Diversity, and Inclusion." Recently, discussions within the education sector have been actively addressing innovative teaching methods to cope with the rapid advancement of digital technology, along with the evolving roles of schools and teachers. As you may know, these discussions have also been reflected in the Korean language education community, focusing on innovative teaching methods to adapt to new technological developments such as artificial intelligence, chatbots, virtual reality, and augmented reality. Moreover, there is an emerging mainstream discussion on ethical considerations such as critical pedagogy, transformative learning, diversity, equity, inclusion, globalization, and multiculturalism, aiming to instill in students an awareness of social justice beyond language learning in Korean classrooms. This trend of re-evaluating ethical issues in classroom teaching is spreading comprehensively throughout the North American education sector, redefining the value and role of schools and teachers in the era of artificial intelligence. Therefore, the CATK aims to provide a platform for sharing teachers' research activities and experiences in various educational settings. The keynote address at the conference will be delivered by Professor Bumyong Choi from Emory University, USA, who will share his experiences in curriculum redesign under the theme "Korean for Everyone: A Curriculum Redesign for Inclusive Language Learning," followed by a discussion session with CATK members.

Presenters are encouraged to share diverse topics related to Korean language education, even if they are not directly related to this year's conference theme.
1. Presentations (20 minutes, followed by Q&A for 10 minutes)

(1) Conference Paper: Presentation of research on topics pertaining to teaching and learning of Korean. The abstract should include clearly-stated research motives and objectives, description of data and analysis, and discussion of implications for teaching and future research.
(2) Teaching Material Exchange: Presentations of original and classroom-tested teaching materials and/or activities. The abstract should include a description of target learners, objectives of instruction, the materials, and its effect in learning.

2. Submission Guidelines

(1) Abstracts must be submitted by a member of CATK. (For free membership: Click the [My Account] tab on catk.ca, and select [Register] to fill out the form. Using [Change/Signup Membership] under [My Account], you can purchase [Free Membership] to complete the registration.).
(2) Length: Maximum 300 words (English or Korean) + References or data 200 words maximum (if applicable)
(3) Submission: Log in to catk.ca, select the [Abstract] tab and click [+New Abstract]. Then fill out the form as instructed on the page.
(4) Format: You may type (or copy & paste from the original file) the abstract on the page directly. Or upload the file in MS Word or PDF format.
(5) Due date: June 30, 2024 (Sunday)
(6) Notification of acceptance: To be sent individually by July 5, 2024 (Friday)

For any further inquiries on the conference, please contact us at catk.contact@gmail.com.

We will look forward to your participation!

CATK Conference Organizing Committee
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